Estrutura.

Nosso Projeto Pedagógico considera o ambiente como parte ativa no processo da construção do conhecimento de nossas crianças. Cada espaço da nossa escola foi pensado e projetado com intencionalidades alinhadas à nossa metodologia. Os espaços são potenciais propulsores de conhecimento, são aliados na construção dos saberes e no desenvolvimento de nossas propostas.

Espaços que nutrem, espaços que possibilitam, ampliam… 

Salas pensadas para serem ocupadas, cuidadas e organizadas pelas crianças que as habitam, mobiliários que colocam os materiais à altura das crianças, que oferecem a autonomia necessária para que elas se sintam pertencentes e responsáveis por estes ambientes...

Somos uma escola sem paredes, no lugar de tijolos e concreto, temos vidros… a transparência dos vidros favorece a entrada da luz do sol, promove a integração dos espaços, a troca entre as pessoas e a transparência das ações. 

Nossos espaços de uso coletivo foram minuciosamente projetados para oferecer aos estudantes, diferentes possibilidades, momentos saudáveis de relação e construção de vínculos…